Preinscripción digital para las escuelas
Se presentó el sistema de preinscripción digital para escuelas, la presentación estuvo a cargo de la ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Cristina Fiore Viñuales, y el secretario de Modernización del Estado, Martín Güemes.
Este sistema fue implementado en conjunto entre ambos organismos y permite que la pre-inscripción a las escuelas sea digital mediante la utilización de la identidad digital que el Gobierno de Salta puso a disposición de los salteños, denominada iddi.
En una primera etapa funcionará como piloto para 4 escuelas en las cuales ya está habilitada esta posibilidad: Escuela de Educación Técnica N°3108 "Gral. Rudecindo Alvarado" de Rosario de Lerma; Escuela de Educación Técnica N°3158 "Soberanía Nacional" de Guachipas; Colegio Secundario N°5071 “Juan Carlos Saravia” de Salta Capital y Colegio Secundario N°5052 “Juan Manuel de Rosas” de San Lorenzo. Luego se sumarán más establecimientos.
La implementación busca evitar la formación de filas y eliminar las largas esperas que se dan cuando los ciudadanos buscan vacantes en escuelas y colegios de la Provincia. En el sitio web del ministerio http://edusalta.gov.ar están disponibles los enlaces de tutoriales que explican cómo los padres o tutores, previo a realizar la preinscripción, deben crear su identidad digital para luego proceder a realizar el trámite.
La Identidad Digital (Iddi), una herramienta que permite a través de una plataforma, gestionar trámites y servicios desde cualquier lugar, sin tener que hacer filas ni imprimir documentos, ahorrando tiempo y cuidando el medio ambiente.
La herramienta utiliza un sistema de validación de identidad y permite a los ciudadanos resguardar sus documentos digitales para ser presentados en trámites futuros. El sistema utiliza tecnología blockchain, tiene un sistema de notificaciones y permite hacer un seguimiento de cómo avanza el trámite en cada uno de sus pasos, explicaron desde la Secretaría de Modernización del Estado.
Fuente: Secretaria de Prensa y Comunicación