En las escuelas tucumanas se dictará educación emocional

Nacionales 02 de julio de 2024 Por prensa
El gabinete pedagógico interdisciplinario y el servicio de asistencia social escolar conformaron una comisión interdisciplinaria de educación emocional, integrada por profesionales del campo del pedagogía, psicología, fonoaudiología y trabajo social.
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Los alumnos pasan muchas horas dentro de la escuela, por eso, es clave que puedan incorporar tanto lo intelectual como lo emocional. Con ese objetivo Tucumán ya está poniendo todo a punto para incorporar en la currícula escolar la educación emocional.

Así lo informaron desde el Ministerio de Educación, donde ya están diseñando las diversas actividades apuntadas a cada uno de los niveles y modalidades para trabajar las emociones de los estudiantes. De esta forma, darán cumplimiento a una ley que la Legislatura aprobó a fines del año pasado.

“Según la ley promulgada en nuestra provincia en el 2023, la educación emocional es entendida como un proceso educativo continuo y permanente, que pretende potenciar el desarrollo de habilidades socioemocionales como complemento indispensable del desarrollo cognitivo, como un proceso integral”, aclara la secretaria de Educación, Gabriela Gallardo.

“La normativa sostiene que todas las niñas, los niños y los adolescentes tienen derecho a recibir educación emocional en los establecimientos públicos y privados, dependientes del Sistema Educativo Provincial”, afirmó.

 

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